artículo académico

• Lectura y escritura en un programa de formación de Profesores de Inglés.  Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura.  31:460-477. 2021
• Teaching practicum and the development of professional and pedagogical knowledge.  Journal of Applied Linguistics and Professional Practice.  15:67-90. 2020
• Influencia de las creencias en la voz del autor en un ensayo argumentativo en L2.  Revista signos.  52:134-157. 2019
• Creencias, Aprendizaje de una Lengua y Formación Inicial de Profesores de Inglés.  Colombian Applied Linguistics Journal.  17:207. 2015