Garcia-Huidobro Munita, Maria Rosario De Lourdes

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Garcia-Huidobro Munita, Maria Rosario De Lourdes

Profesora de Educación Media en Artes Visuales

Posiciones

Investigador , Departamento de Humanidades y Arte

miembro de

Departamento de Humanidades y Arte 2017 - 2024

publicaciones seleccionadas

artículo académico
- El compromiso feminista y sociopolítico en las prácticas artísticas y pedagógicas de futuros/as artistas y artistas-docentes en Chile. Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social. 18:e80127. 2023
- Hacia prácticas artísticas de mediación en contextos sociales. Arte, Individuo y Sociedad. Avance en línea:1-20. 2023
- Resiliencia en las subjetividades del profesorado de artes visuales en Chile. Estudios pedagógicos (Valdivia). 49:187-206. 2023
- Artistas y artistas-docentes en Chile: agentes que posibilitan cambios desde las artes. Diálogos Pedagógicos. 20:129-147. 2022
- Artistas y artistas-docentes generando transformación y nuevas subjetividades. ARTSEDUCA. 21-34. 2022
- El rol pedagógico de las artes. Artistas y artistas-docentes en Chile, posibilitando relaciones y transformación social. Arte, Individuo y Sociedad. 35:9-28. 2022
- Hacia el empoderamiento de niñas y mujeres adolescentes: potenciar los referentes femeninos. Educar. 59:147-160. 2022
- Parto y subjetivación femenina. Un proyecto artístico con madres al sur de Chile. Revista Estudos Feministas. 30. 2022
- Prácticas de mediación de artistas y artistas-docentes en Chile. Artes relacionales como formas de enseñanza. Perspectiva Educacional. 61. 2022
- El compromiso cultural en las identidades del profesorado de artes en Chile. REVISTA CUHSO. 30:426-444. 2021
- El sentido pedagógico de las artes en las carreras de Licenciatura en Artes y Pedagogía en Artes en Chile. Revista humanidades. 11. 2021
- La enseñanza de las artes en el contexto de emergencia sanitaria. Preocupaciones, desafíos y prácticas creativas de docentes de Artes Visuales en el sur austral chileno. Tsantsa. Revista de Investigaciones artísticas. 133-144. 2021
- La mediación en los proyectos pedagógicos: artistas-docentes como creadores y creadoras de relación desde las artes visuales. Revista Colombiana de Educación. 1. 2021
- Proyectos artísticos pedagógicos con enfoque de género para el trabajo en la escuela. Foro Educacional. 101-131. 2021
- Creaciones y transformaciones en la onto-epistemología de los/as artistas-docentes. Un proyecto al sur de Chile. Arte, Individuo y Sociedad. 32:661-677. 2020
- Las prácticas artísticas con enfoques feministas como experiencias educativas que promueven la transformación social. Revista Electrónica Educare. 24:1-16. 2020
- Subjetividades del Profesorado de Artes y su Rol como Agentes/as de Cambio. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social. 9:173-195. 2020
- Experimentar la deconstrucción de Jacques Derrida en la formación inicial del profesorado de artes. Panambí. Revista de Investigaciones Artísticas. 2019
- El lugar del conflicto en la experiencia de saber pedagógico de profesoras de artes en educación secundaria. Revista Complutense de Educación. 29:959-973. 2018
- El lugar del no saber en la enseñanza de las artes visuales. eari. educación artística. revista de investigación. 2017
- Repensando nuestros posicionamientos como profesoras de arte dentro de un escenario de cambios. eari. educación artística. revista de investigación. 2017
- Retratar a otras mujeres y cartografiar nuestros vínculos. Investigaciones Feministas. 8:603-618. 2017
- La cultura visual y los peque�os relatos como desaf�os para la educaci�n art�stica. REIRE. Revista d'Innovaci� i Recerca en Educaci�. 2016
- La narrativa como método desencadenante y producción teórica en la investigación cualitativa. Empiria. Revista de metodología de ciencias sociales. 0:155. 2016
- Comprender el saber docente desde la metodología de las historias de vida. ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación Docencia Creativa. 2015
- Repensar la identidad artista-investigadora, desde el proyecto “Diálogos con mujeres artistas docentes”. Arte, Individuo y Sociedad. 27:197-211. 2015
- Compartir experiencias entre mujeres, artistas y docentes a través de herramientas virtuales.. Revista Digital do LAV. 7. 2014
documento de conferencia
- Un relato de experiencia para comprender a la Cultura Visual como estrategia metodológica. 288-293. 2012

Resumen de investigación

FONDECYT REGULAR
Año de concurso: 2022

INTAPL26-2020
Año de concurso: 2020

investigador principal en

nombre completo

María Rosario De Lourdes García-Huidobro Munita

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