RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa Revista

Lugar de publicación

Educación y conocimiento: ¿eje de la transformación productiva con equidad? El caso de Chile. 9. 2014

Editor

Editorial de la Universidad de Granada Editor

Número Internacional Normalizado de Publicaciones Seriadas (ISSN)

1134-4032