Can participatory action research foster social learning in communities struggling for land tenure? Artículo académico

http://dx.doi.org/10.1016/j.landusepol.2020.105192

autores

Below, Jonathan von
Nahuelhual Munoz, Laura Alejandra
Eleuterio, Ana Alice
Laterra, Pedro

fecha de publicación

2021

Publicado en

Land Use Policy Revista

Identificador de objeto digital (DOI)

https://doi.org/10.1016/j.landusepol.2020.105192

Página inicial

105192

Volumen

101