Contradictions in the learning of Euclidean constructions with GeoGebra by pre-service mathematics teachers Artículo académico

http://dx.doi.org/10.1007/s10857-023-09606-2

autores

Prieto-González, Juan Luis
Gutiérrez-Araujo, Rafael Enrique
Hernandez Arredondo, Elizabeth
Montecino, Alex

fecha de publicación

2023

Publicado en

Journal of Mathematics Teacher Education Revista

Identificador de objeto digital (DOI)

https://doi.org/10.1007/s10857-023-09606-2